זה מסוכן
מופע אינטראקטיבי וסדנת עיבוד בנושא התנהגויות סיכון בקרב בני ובנות נוער.
יש נושאים שקשה לדבר עליהם עם נוער: סמים, אלכוהול, חרמות, מיניות, רשתות חברתיות, חוסר שייכות, לחץ חברתי והאתגרים החדשים של עולם ה-AI. אבל מוכרחים לדבר על זה, גם אם זה מסוכן.
הפרויקט נבנה כדי לפתוח שיח אמיתי בגובה העיניים, בלי פחד, בלי הטפות ובלי שיפוטיות. דרך תיאטרון חי, אלתור, הומור וסדנה חווייתית, התלמידים לא רק צופים, הם לוקחים חלק פעיל בחוויה כשותפים מלאים.
הפעילות מותאמת לגיל, לרמת הבשלות ולנושאים הבוערים בכל שכבה.
חוויה תיאטרלית אינטראקטיבית ולאחריה עיבוד ושיח עם התלמידים.
המופע כ-45 דקות, ואפשר לבנות מפגש באורך שיעור או תהליך ארוך יותר.
שחקנים ומנחים מנוסים בעבודה עם ילדים, נוער וצוותים חינוכיים.
חוויה תיאטרלית-חינוכית שמצליחה לפתוח שיחה אמיתית
פרויקט “זה מסוכן” נולד מתוך צורך אמיתי של בתי ספר לפתוח שיח על התנהגויות סיכון, אבל לעשות את זה בדרך שתלמידים באמת מוכנים להקשיב לה.
המפגש משלב מופע תיאטרון אינטראקטיבי המבוסס על מקרים אמיתיים מהחיים של בני ובנות נוער, יחד עם סדנת עיבוד חווייתית שמאפשרת לתלמידים לעבד, לשתף ולהבין לעומק איפה עובר הגבול, ואיך בוחרים נכון.
שני סרטונים שמכניסים לאווירה
אחד מציג את פרויקט “זה מסוכן” בצורה רחבה, והשני נותן הצצה קצרה וחיה לאנרגיה של הפעילות.
פרויקט “זה מסוכן”
היכרות עם המופע והסדנה, השיח והדרך שבה התלמידים הופכים מצופים לשותפים.
תגובות על הפעילות הפעילות
איך הצוותים מגיבים לפעילות?
כי זו לא עוד הרצאה. זה תיאטרון חי שמדבר בשפה שלהם.
בני נוער מזהים מהר מאוד כשמדברים מעליהם. הפרויקט עובד כי הוא פוגש אותם בתוך סיטואציות שהם מכירים, עם הומור, רגישות ומסרים ברורים.
בגובה העיניים
הפעילות מציגה את המציאות מנקודת המבט של התלמידים ומזמינה אותם לשתף, לשאול ולהביע את עצמם.
מבוסס על מקרים אמיתיים
התכנים נשענים על מצבים מעולמם של בני נוער ומתעדכנים לפי מה שקורה בשטח.
בלי הטפות ובלי שיפוטיות
ההומור והאלתור מאפשרים לדבר על נושאים רגישים בלי להפוך את השיחה למאיימת.
נותן כלים אמיתיים
התלמידים מקבלים אפשרות לזהות רגעים של סיכון, לעצור, לווסת ולבחור נכון.
הבחירה שלכם. אנחנו מתאימות את התוכן למה שקורה עכשיו במסדרונות.
לפני שנגיע, נברר מול הצוות החינוכי מהם הנושאים שבהם באמת חשוב לגעת: מה קורה בשכבה, מה מטריד את התלמידים, איפה יש שתיקה, איפה יש מתח, ואיפה נדרש שיח פתוח יותר.
בהשראת המידע הזה נרכיב מופע מותאם אישית במיוחד עבור התלמידים שלכם, במטרה לרכוש את אמונם, ליצור חיבור אמיתי, לצלול לעולמם ולהעלות מודעות להשלכות של הבחירות שלהם.
מופע, השתתפות ועיבוד, כדי שהחוויה לא תישאר רק על הבמה
עבודת הכנה עם הצוות
שיחת התאמה עם בית הספר, בחירת שכבת גיל, נושאים רלוונטיים ורגישויות שחשוב להכיר.
מופע תיאטרון אינטראקטיבי
השחקנים מציפים סיטואציות מוכרות מעולמם של בני נוער ומערבים את התלמידים תוך כדי הפעילות.
סדנת עיבוד חווייתית
התלמידים מעבדים את מה שראו, משתפים, שואלים ומתרגלים נקודות בחירה וכלים לוויסות.
המשך שיח בכיתה
הצוות החינוכי מקבל בסיס להמשך שיחה משמעותית עם התלמידים גם אחרי שהפעילות מסתיימת.
חוויה שמעוררת שיחה, מעלה מודעות ונותנת כלים להתמודדות
חוויה מעוררת
הפעילות מציבה מראה, משקפת מציאות ומעלה מודעות בלי להפוך את השיח למטיף או מרוחק.
שיח פתוח
מרחב שמאפשר לתלמידים לדבר על דברים שקשה לפתוח בכיתה רגילה.
כלים להתמודדות
טכניקות ויסות פשוטות וישימות מעולם האלתור, לזיהוי רגעי לחץ ובחירה מודעת.
פעילות מונעת ומעצימה
חיזוק אחריות, חוסן אישי, רווחה נפשית ויכולת לראות את האחר.
תלמידים, שחקנים, שיח וחדר שמתחיל להיפתח
בתי ספר, רשתות חינוך ומוסדות שעבדו איתנו
טל ורעות משמש, עם ניסיון חינוכי ותיאטרלי מהשטח
טל ורעות, בוגרות בית הספר גודמן למשחק בנגב, בעלות תואר ראשון B.Ed בחינוך, הוראת תיאטרון ובימוי מסמינר הקיבוצים. ב-15 השנים האחרונות הן מנחות סדנאות ומופעים המבוססים על שיטת האלתור ופועלות מתוך שליחות להעביר הלאה כלי חינוכי עמוק: אלתור ככוח חיובי מניע.
לאורך השנים הן פגשו ילדים ובני נוער בפנימיות, מועדוניות, תנועות נוער, תיכונים של רשתות גדולות ובתי ספר פרטיים. הפרויקט “זה מסוכן” נבנה מתוך אמונה שמודעות, התמודדות וכלים נכונים יכולים לעזור לתלמידים להבין משהו על עצמם ולהמשיך הלאה טובים יותר לעצמם ולחברה.
תגובות מורים ותלמידים אחרי הפעילות
“הצלחתן לסחוף אחריכן מתבגרים בכיתה ז׳! השיח, המשחק והדיון מצוינים.”
שירלי קמחי סמינר עמיתים“מופע אמיץ ומקצועי שנוגע בלב. חובה בכל בית ספר.”
ענת ברוך מנהלת תוכנית 360 לילדים ונוער בסיכון“הצלחתם לדבר על נושאים רגישים בהומור וברגישות, בלי לשפוט. התלמידים יצאו מרוגשים.”
אלה כץ רכזת תיכון רגררוצים להביא את “זה מסוכן” לבית הספר?
ספרו לנו מי השכבה, מה הנושא שחשוב להציף ומה האווירה בבית הספר, ונבנה יחד פעילות מדויקת.
מה חשוב לדעת לפני שמזמינים את פרויקט “זה מסוכן”?
מה משך הפעילות?
הפעילות נבנית לפי הצורך של בית הספר. המופע עצמו באורך של כ-45 דקות, ובשילוב סדנת עיבוד אפשר לבנות מפגש באורך של שעת לימודים אחת או יותר.
כמה שחקנים מגיעים?
בדרך כלל מגיעים שניים עד שלושה שחקנים או שחקניות, בהתאם לפורמט, לגודל הקהל ולצרכים של בית הספר.
לכמה תלמידים זה מתאים?
המופע מתאים בדרך כלל לקהל של כיתה אחת עד שלוש כיתות. סדנת העיבוד מתאימה לקבוצה כיתתית כדי לאפשר שיח פתוח ומשמעותי.
האם אפשר להתאים את התוכן לבית הספר ולנושאים שמעסיקים אותנו?
בהחלט. זה חלק מרכזי מהפרויקט. לפני הפעילות מתקיימת עבודת הכנה עם הצוות החינוכי, כדי לדייק את הנושאים, השפה, שכבת הגיל והרגישויות שחשוב לקחת בחשבון.
האם זה מתאים גם לנושאים רגישים מאוד?
כן, אבל תמיד בהתאמה ובשיקול דעת. המטרה היא לפתוח שיח בטוח ולא להציף בלי הכנה. אנחנו עובדות עם הצוות החינוכי כדי להבין מה נכון לקבוצה ומה דורש רגישות מיוחדת.
מה זה אימפרוביזציה ולמה היא מתאימה לנוער?
אימפרוביזציה היא שיטת פעולה המבוססת על הקשבה, תגובה, בנייה משותפת ונוכחות ברגע. עם בני נוער היא מאפשרת לפתוח שיחה דרך משחק, סיטואציה והומור, ולא רק דרך הסבר מילולי.
איך מתחילים?
משאירים פרטים בטופס בתחתית העמוד או פונים בוואטסאפ. בשיחה קצרה נבין מי השכבה, מה הנושא שחשוב להציף ומה סוג הפעילות הנכון לבית הספר.